Bronca nos exames nacionais. Ministério da Educação deixa escolas da Madeira à deriva

A poucas horas da data anunciada pelo Governo da República para a publicação dos resultados dos exames nacionais, a incerteza continua a marcar o processo. As escolas da Região ainda desconhecem quando irão receber as classificações e, até ao momento, continuam sem conseguir aceder à plataforma eletrónica onde as notas deveriam estar disponíveis.

Perante os sucessivos constrangimentos, algumas escolas secundárias já garantiram que não será possível divulgar os resultados durante a manhã desta sexta-feira, como inicialmente previsto, uma vez que ainda não receberam qualquer informação oficial nem os ficheiros com as classificações.

Os atrasos estão relacionados com as alterações introduzidas este ano no modelo de correção das provas, um processo que tem sido fortemente contestado pelos professores. As mudanças provocaram dificuldades na classificação dos exames e obrigaram à revisão de procedimentos, originando atrasos em várias disciplinas, sobretudo em Português e Matemática.

A Federação Nacional dos Professores (Fenprof) considera que a situação é inaceitável e já admitiu avançar com uma ação judicial, responsabilizando o Ministério da Educação pelos constrangimentos verificados durante todo o processo de avaliação.

Entretanto, entre os alunos cresce a apreensão. Muitos receiam que os atrasos e os problemas no processo de correção acabem por penalizar as classificações finais ou comprometer os prazos das candidaturas ao ensino superior, numa fase decisiva do seu percurso académico.

Apesar da polémica, o ministro da Educação, Fernando Alexandre, mantém a confiança de que todas as classificações serão disponibilizadas durante a tarde de sexta-feira. O governante revelou que, na última atualização do processo, estavam classificados 99,3% dos itens dos exames, embora reconhecesse que as principais dificuldades persistiam precisamente nas disciplinas de Português e Matemática.

A divulgação das notas dos exames nacionais é aguardada por milhares de alunos e famílias, uma vez que as classificações servirão de base às candidaturas à primeira fase do concurso nacional de acesso ao ensino superior. Qualquer novo atraso poderá obrigar o Ministério da Educação a adotar medidas excecionais para garantir que nenhum estudante seja prejudicado no acesso à universidade ou ao ensino politécnico.